专题报告:高价值文化的素养和传承
教育部艺术专业教学指导委员会委员
哈尔滨工业大学媒体技术与艺术系主任 梁国伟
未来动漫专业人才需要一些素质尤其是关于技术的素质。我们很粗略的大概说一下。我说的动画的特性强调的是在传统艺术动画里头最重要的运动的特性我认为是动画的核心的东西,教育部在动画专业本科专业和学科专业之间连接的时候我们讨论了一下很多人把搞设计的、电影的、计算机都放到动画里面,核心是他的一个运动的问题。
特殊的一点就是运动这一点是任何计算机也好、影视、设计学、美术学大概都不能离开的一点核心的东西。
也就是说中国传统文化好几千年前形成的国画的东西,实际上已经潜藏了数字动画基本原理。这是我要讲的第一种手工开始,到水墨动画所后边尝试的技术原理和数字是不一样的。第二个数字动画,这个动画的原理就是像素,同学们可以看一下这里头的几个点,无非就是像素的变化和光电的控制,把一个空间用像素的点的变化点的移动来形成的移动这就是数字化,它还是一种什么动画呢?
是一种被人观赏的动画是欣赏的动画,这个动画仅仅潜藏在目前最引人注意的动画形势叫做交互技术。交互技术它所涵盖的范围就超过了纯粹的在计算机屏幕上用动画来制作,交互动画的空间已经从屏幕延伸到哪里呢?用户空间,用户空间或使用者的身体运动的空间包含了什么技术?界面通道空间,用户空间里面机械的技术和传感生命工程的很多技术医学的技术大量的使用各种他的设备。比如说各种品牌了,就是我们看到的互动的电影院3D电影院连椅子一起动,或者喷射雾,这个剧场的本身是大量的复杂。现在的界面已经便成了多通道的传感人身体的某种感官全部都可以通过传感技术传递到电子屏幕里头,计算机屏幕里头和屏幕影象形成互动,触觉、视觉、嗅觉、味觉、听觉全部肯定构造成一个运动空间,到了网络变成了一个现实的空间,反馈到现实的空间里头在这样一个交互艺术空间里头艺术的成分、观赏的成分和实用的成分虚拟和现实很难区分这是动画值得注意的现象也可能不拿到动画,我们也可以从动画的角度认为它有可能是一种动画的新形势,我不能说他肯就是一个参考。
那么这样一种运动,最核心的就是实时,宣布传递到外围的信息进入到影响然后反馈到你的身体,然后激发你身体的潜能和你在现实生活中间达到它实用的目的,从艺术走向工程。走向实用,我想这是目前动画技术所发展的一个趋势,它的也许有很多是往纯艺术化方面走,但是他走向了实用把艺术变成了一种实用方式。他的构造一个是计算机技术,第二个是界面显示,目前注意一下大量的商品出现,一个是主动和被动式的视觉差显示。在这个虚空中间出现的影响运动的影响和眼睛的影象。那就是显示影象界面显示的方式是需要我们值得注意的,就是我们沉浸在一个空间里。第三个多通道的感知技术,传感器,希望同学们特别注意传感器的发展,你要把生命的某种信息传递进去的时候,必须有传感器,所以传感技术在中国当代如此的发达和工程学的人迹运用和动画的交互是相当重要的。第四和这种传感技术紧密结合的是机械制造技术也就是机器人这种运动的辅助设备技术,尤其表现在电子游戏的表现在外挂技术,这些机械技术也是需要注意的,最后一个值得注意的是智能,神经系统呼吸系统血液系统医学的生命系统的信息,整个运用到电脑动画里面的时候又发生了一个本质性的改变,我所做的五中技术系统希望各位同学特别注意这些的发展,已补充自己进入动画业的娱乐资讯。
按交互动画的表现形式我把电子、网络、手机、工程动画宣布纳入了交互动画。我觉得我们搞艺术出身的,机械工程再做,计算机再做其他学科都纷纷到这一块地方来抢地盘的时候我们为什么不把他们放到我们的地盘里头来,我们在哈工大的时候因为你最后做的是是影象做的是一种交互人迹见面上面都有收获。
这就是提供这样一种思路,最后,我们还强调说他有艺术特性,我在攻打的时候我们各个学科建筑学科、机械学科、计算机学科跟我们都有很多的合作,还有航天学科,都是要合作的,社会上这些个领域都需要我们有时候我们看神五神七整个的控制台不就是动画吗,我根本不相信月球上的活性上的光正要到哪里只能看到那样的颜色是人制造的,我们按照人类的地球人的眼光设定了它的颜色和光,那种数据传进来是按照我们的数据改变的,所以他看到的是好莱坞电影,我认为这里头有艺术,有人的感知,工程都是由艺术来导演的。他可能涉及到两个
一、复杂;不仅仅是画画不仅仅是拍片子做片子的运动各种技术的组合是这样做的。
二、由身体感觉的空间性是他的神经星动画不在是视觉的观赏性而是你在其中运动了一个空间。
三、他是时时流动,它无论是在程序上技术上他要呈现的当场跟着你的生命运动完成的节奏,这是大家要思考。
四、所谓多感知动画就是动物的概念,本身最大的一个特征是把生命的气息、动物的概念第一词意就是代表生命运动气息,那就是生命的五种感知比较放进进去的时候是动画。
最后一个我要强调,尽管我出身艺术干了一辈子的艺术但是我现在作为我们的动画人才你去就业你去工作不能说我就把艺术给你看有一部分同学可以做那个,大部分同学去适应市场的需要,要进入到深层的实验性。只要用到你,网络为什么不去,你做个设计、做个工程,哪怕是现在的PPT不也是一种生存方式吗,不也是动画的一种方式吗!把这个打开,动画内涵的概念使我们找到一个更大的生存的市场,我今天要讲的就是这些,最后我想给我们的同学做一个短片四分钟我们再做的是一个交互动画给大家看一看。
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